Wskaźniki projektu
Postęp realizacji projektów STEAM dofinansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, Działanie 6.28.
DATA-STEAM: Młodzież w akcji
FEMP.06.28-IP.01-0183/25
Partner: Fundacja Instytut Zrównoważonego Rozwoju (FIUR)
STEAM Lab: Odkrywamy i Tworzymy
FEMP.06.28-IP.01-0189/25
Łączna wartość: 1 194 952,50 zł · Łączne dofinansowanie UE: 1 075 457,25 zł · Instytucja Pośrednicząca: Małopolskie Centrum Przedsiębiorczości (MCP)
Wskaźniki EFS+
Uczestnicy
Liczba uczestników warsztatów (uczniowie)
0 / 520 os.
0%
w tym kobiety (min. 50%)
0 / 260 os.
0%
z gmin marginalizowanych
0 / 260 os.
0%
Nauczyciele
Liczba nauczycieli przeszkolonych
0 / 32 os.
0%
Godziny doskonalenia zawodowego
0 / 2816 h
0%
Godziny mentoringu indywidualnego
0 / 1536 h
0%
Zasoby edukacyjne
Zestawy scenariuszy OER (CC BY-SA 4.0)
12 / 12 szt.
100%
Karty pracy i narzędziowniki
48 / 48 szt.
100%
Kompatybilność z ZPE
12 / 12 szt.
100%
Warsztaty
Łączna liczba godzin warsztatów
0 / 6240 h
0%
Liczba ścieżek tematycznych
3 / 3
100%
Grupy wiekowe
4 / 4
100%
Certyfikaty i egzaminy
Certyfikaty ukończenia wydane
0 / 520 szt.
0%
Egzaminy końcowe zdane
0 / 520 szt.
0%
Szkoły
Szkoły partnerskie w projekcie
6 / 6
100%
Szkoły z gmin marginalizowanych
3 / 3
100%
Pracownie wyposażone w sprzęt STEAM
0 / 6
0%
Harmonogram projektu
09.2025
Start projektów — rekrutacja I tura
12.2025
Rekrutacja II tura + warsztaty
03.2026
Rekrutacja III tura + warsztaty
06.2026
Rekrutacja IV tura
09.2026
Warsztaty + mentoring nauczycieli
03.2027
Warsztaty końcowe + egzaminy
09.2027
Zakończenie — raportowanie SIO, ewaluacja
Metodologia pomiaru
- Dane aktualizowane na bieżąco na podstawie systemu LMS i rejestru certyfikatów
- Wskaźniki uczestników weryfikowane na podstawie list obecności i deklaracji uczestnictwa
- Dane demograficzne (płeć, gmina marginalizowana) z formularzy rekrutacyjnych
- Export danych do Systemu Informacji Oświatowej (SIO) dostępny dla szkół
- Ewaluacja: pre-test / post-test kompetencji kluczowych + ankieta satysfakcji
Równość szans i niedyskryminacja
- Parytet płci K/M w rekrutacji (min. 50% dziewcząt)
- Priorytet dla szkół z gmin marginalizowanych i miast tracących funkcje społeczno-gospodarcze
- Dostosowanie warsztatów dla osób z niepełnosprawnościami (materiały w formatach dostępnych, asystent)
- Platforma LMS zgodna z WCAG 2.2 AA — pełna dostępność cyfrowa
- Materiały edukacyjne w licencji OER (CC BY-SA 4.0) — dostępne dla wszystkich